GILBERT ANDRES RUEDA MENDEZ

• ¿ Que es un INCIDENTE ?

 
 Suceso acaecido en el curso del trabajo o en relación con este, que tuvo el potencial de ser un accidente, en el que hubo personas involucradas sin que sufrieran lesiones o se presentaran daños a la propiedad y/o pérdida en los procesos

Un incidente es una alerta que es necesario atender.  Es la oportunidad para identificar y controlar las causas básicas que lo generaron, antes de que ocurra un accidente.  

• ¿ Qué es un ACCIDENTE ?

   

  
  
  
  Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional o la muerte

   

La verdadera prevención se logra investigando los INCIDENTES y adoptando las recomendaciones que se generan de la investigación, ya que siempre que ocurre un accidente, han ocurrido previamente varios incidentes que alertaron sobre la situación de riesgo.

• INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTE O INCIDENTE:

   

  

   

  
  
  
  
  

  Proceso sistemático de determinación y ordenación de causas, hechos o situaciones que generaron o favorecieron la ocurrencia del accidente o incidente, que se realiza con el objeto de prevenir su repetición, mediante el control de los riesgos que lo produjeron.

  
  

   

  • ¿ Cuáles son los objetivos de una investigación ?

    
    

    Directos:

    Conocer qué paso (los hechos) y por qué paso
    
    

    Indirectos:

    Tener información sobre los factores de riesgo detectados para poder actuar sobre ellos en ese puesto de trabajo en particular o en otros.
    
    

    ¿Qué se investiga?

     

    Cualquier suceso que tenga la capacidad potencial de producir lesiones, enfermedades, daños materiales o al medio ambiente
    
    

    METODOLOGÍA

     

    

     

    
    
    1.Recolección de la información.
    
    
    2.Análisis de la causas
    
    
    3.Recomendaciones de las acciones preventivas para la toma de medidas correctivas
    
    
    4.Redacción del informe.
    
    
     

  • Una investigación Efectiva Busca:

     

    1- Describir el acontecimiento.
    •
    2- Identificar las causas inmediatas y básicas.
    •
    3- Determinar los peligros y riesgos.
    •
    4- Desarrollar controles.
    •
    5- Identificar Tendencias de accidentalidad.
    •
    6- Promover y motivar la prevención de riesgos.
    
    
     
     

    Reconocimiento del área:

     

    La visita al sitio del accidente debe ser lo mas pronto posible y procurar que no se mueva nada del lugar si no es para dar atención al accidentado. Tome nota de las condiciones existentes y si es posible acompáñese de una persona que conozca las actividades que se desarrollan en el área.
   

   

  • Entreviste a las personas que presenciaron el accidente teniendo en cuenta:

    

     

    •Cite a entrevista lo más rápido posible.
    •Entreviste a cada uno por separado.
    •Asuma una actitud amistosa que le de confianza al entrevistado.
    •Explique, antes de iniciar, que el objetivo de esta entrevista es establecer las causas del accidente y que su versión no lo compromete y que si lo considera necesario no registrará su nombre.
    
    
    

    Es importante realizar un croquis del sitio donde ocurrió el accidente para facilitar la descripción de los hechos y realizar una evaluación de todos los elementos de trabajo utilizados en el puesto de trabajo. (equipos, maquinaria, materiales, etc.)

    También se deben relacionar características del entorno como ruido, iluminación, ventilación, etc

    EXTINTORES

  
  
  

   

  
  

  
  

  
  
  

   * Un extintor, extintor de fuego, o matafuego es un artefacto que sirve para apagar fuegos. Consiste en un recipiente metálico (bombona o cilindro de acero) que contiene un agente extintor de incendios a presión

  
  

  Extintores de Presurización  Permanente.

   

  

   

  •Extintores Presurización por Cartucho de Gas.

  

   
  

  •  Clases de extintores segun el fuego

    FUEGOS CLASE “A”: 

    

     

    Son los que afectan a combustibles sólidos (ordinarios) que dejan cenizas y residuos sólidos (brazas) al quemarse.

     

     

     

    FUEGOS CLASE “B”:

     

    

      Son aquellos fuegos en que participan combustibles líquidos y gaseosos, principalmente hidrocarburos, se caracterizan por NO dejar residuos al quemarse.

     

     

     

    FUEGOS CLASE “C”:

    

     

      Son los que se producen en equipos eléctricos conectados o energizados.

     

     

     

    FUEGOS CLASE “D”: 

    

     

    Son los que afectan a combustibles metálicos. Generan gran cantidad de calor al estar en ignición.

  
  
  
  
  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  
  Acercarse a favor del viento,  para  que este aleje el humo y aumente el alcance de  extinción.  Si  hay  mucho  calor  usar cortina  de  P.Q.S. Como  protección.
  

  
  

  
  

  

  
  

AGENTES DE RIESGO FISICO